domingo, 26 de abril de 2020

SESIÓN 5

“EVANGELIZAR NUESTROS PROCESOS EDUCATIVOS A LA LUZ DE LOS VALORES CRISTIANO, MARIANO, FRANCISCANOS A EJEMPLO DE PADRE ALFONSO Y MADRE CLARA”

_________________________________________________________________________________

TRABAJAR CON TABLAS 2



I. CAPACIDAD: 


COMPETENCIA
Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC.
CAPACIDADES
Personaliza entornos virtuales
DESEMPEÑOS
Utiliza herramientas para crear una tabla irregular y darle formato agregando o borrando una fila o columna, trabajando con bordes, como también orden ascendente o descendente en una tabla.
VALORES
Trabajo














II. ACTIVIDADES

   A. INICIO:
Observan las diferentes tablas:

Resultado de imagen para diferentes tablas en html
 
  Responde en tu cuaderno
  1.          ¿Qué es lo que observan en esas tablas? 
  2.          ¿Qué creen que se aplico?

 B.  DESARROLLO DE CONTENIDOS

1.    Observan la explicación dirigida de la docente para:
Identifica como crear y dar formato a una tabla irregular.
Identifica como ordenar datos en forma ascendente o descendente en una tabla.


III. COMPROBACIÓN:

1.           Elabora un organizador visual sobre el tema, anotándolo en su cuaderno. 
2.           Elaboran un principio sobre el tema tratado, anotándolo en su cuaderno.
3.            Transfiere aprendido ejecutando la práctica en casa en tú Pc, de acuerdo a la explicación que la docente que realizará en clase virtual, creando tablas irregulares y en otra ordenando datos de forma ascendente o descendente en una tabla. Desarrollarás las tablas ejemplo en tú Word y lo enviarás por EDMODO en el archivo de Microsoft Word.

ACÁ ESTÁN LAS TABLAS QUE SE DESARROLLARÁN EN CLASE.




IV. AFIANZAMIENTO:

Responde las preguntas en tu cuaderno:
1.           ¿Qué aprendí sobre TRABAJAR CON TABLAS 2”?
2.           ¿Qué fue lo más interesante para mí?
3.           ¿Para qué me servirá lo que aprendí?

******************************************************************************
NOTA:

ENVIARÁS EN UNA SOLA ASIGNACIÓN EN EL EDMODO: FOTOS DE TU CUADERNO Y EL ARCHIVO DE LAS TABLAS DESARROLLADAS. GRACIAS.

domingo, 19 de abril de 2020

AVISO DE CLASE

AVISO DE CLASE


QUERIDAS ESTUDIANTES:

El Martes 21 de Abril, tendremos una clase para explicar la sesión 4. Se tomará asistencia, por favor no faltar.


EL HORARIO Y EL LINK PARA MI CLASE EN ZOOM SON:

1ER. AÑO A - B y C: 11:00 am


ID de reunión: 608 654 3072
Contraseña: 12345

Es importante que ingreses a la entrada del blog de la sesión 4, haber visto los videos, y que tengas tu LIBRO a la mano, pero que hayas leído las páginas correspondiente al tema,para que puedas preguntarme lo que no entendiste. 
Recuerda que solo contamos con 40 minutos.


GRACIAS

MISS PATRICIA
DOCENTE DEL CURSO

viernes, 17 de abril de 2020

SESIÓN 4

“EVANGELIZAR NUESTROS PROCESOS EDUCATIVOS A LA LUZ DE LOS VALORES CRISTIANO, MARIANO, FRANCISCANOS A EJEMPLO DE PADRE ALFONSO Y MADRE CLARA”

_________________________________________________________________________________

TRABAJAR CON TABLAS 1



I. CAPACIDAD: 


COMPETENCIA
Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC.
CAPACIDADES
Personaliza entornos virtuales
DESEMPEÑOS
Utiliza herramientas para crear una tabla y darle formato agregando o borrando una fila o columna, alineando el texto dentro de una celda y cambiando la dirección de texto.
VALORES
Trabajo











II. ACTIVIDADES


   A. INICIO:
Observan los videos para conocer más sobre como trabajar con tablas.

REALIZA CLIC ACÁ para ver el video1
REALIZA CLIC ACÁ para ver el video 2.
REALIZA CLIC ACÁ para ver el video 3.
REALIZA CLIC ACÁ para ver el video 4.



  Responde en tu cuaderno
  1.          ¿Qué es una tabla? ¿Qué alineaciones de texto en tabla conoces?
  2.          ¿Qué tipos de tabla se pueden crear?

 B.  DESARROLLO DE CONTENIDOS

1.    Analizan leyendo  y comprendiendo el tema, en su libro Eskill 7: Pág. 22-26 donde:
Identifica como crear, insertar, editar y dar formato a una tabla.
Identifica los diferentes tipos de tabla que se pueden crear.


III. COMPROBACIÓN:

1.           Elabora un organizador visual sobre el tema, anotándolo en su cuaderno. 
2.           Elaboran un principio sobre el tema tratado, anotándolo en su cuaderno.
3.            Transfiere aprendido ejecutando la práctica en casa en tú Pc, de acuerdo a la explicación que la docente que realizará en clase virtual, creando tablas, insertando, editando y demás formatos que hay para una tabla. Desarrollarás la consigna de la pág. N° 26 de tú libro, pero OJO no debes imprimirlo solo realizarlo en Word.

IV. AFIANZAMIENTO:

Resolvamos la hoja de autoevaluación:
HOJA1: Realiza CLIC ACÁ para descargar la hoja. 

Responde las preguntas en tu cuaderno:
1.           ¿Qué aprendí sobre TRABAJAR CON TABLAS”?
2.           ¿Qué fue lo más interesante para mí?
3.           ¿Para qué me servirá lo que aprendí?

******************************************************************************
NOTA:

LA HOJA DEL LIBRO PÁG. N°26 SE REALIZA EN UN ARCHIVO EN WORD Y SE SUBE EN LA ASIGNACIÓN DE EDMODO QUE CORRESPONDA, JUNTO CON LA HOJA1 DE AUTOEVALUACIÓN.

Y EN OTRA ASIGNACIÓN SERÁN LAS FOTOS DE TU CUADERNO QUE CORRESPONDEN A ESTA SESIÓN 4.
ES IMPORTANTE QUE SUBAS LOS ARCHIVOS EN LAS ASIGNACIONES CORRECTAS. INGRESA AL EDMODO! GRACIAS.

miércoles, 15 de abril de 2020

AVISO DE CLASE

AVISO DE CLASE


QUERIDAS ESTUDIANTES:

Hoy 15 de Abril, tendremos una clase con 1ero B y C a las 10:00 a.m. y con 1ero. A a las 11:00 a.m.
Te recomiendo tener tu libro y hojas a la mano no es necesario que imprimas lo puedes tener en pantalla para seguir las consignas. Gracias por tu apoyo

LINK PARA INGRESAR AL ZOOM PARA MI CLASE

PARA EL 1ERO. B y C
Día: 15 de Abril
Hora: 10:00 a.m.


ID de reunión: 608 654 3072
Contraseña: 123456

PARA EL 1ERO. A
Día: 07 de Abril
Hora: 11:00 a.m.


ID de reunión: 608 654 3072
Contraseña: 123456

jueves, 9 de abril de 2020

SESIÓN 3

“EVANGELIZAR NUESTROS PROCESOS EDUCATIVOS A LA LUZ DE LOS VALORES CRISTIANO, MARIANO, FRANCISCANOS A EJEMPLO DE PADRE ALFONSO Y MADRE CLARA”


_________________________________________________________________________________

IMÁGENES Y GRÁFICOS



I. CAPACIDAD: 


COMPETENCIA
Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC.
CAPACIDADES
Personaliza entornos virtuales
DESEMPEÑOS
Utiliza herramientas para insertar una imagen prediseñada, una forma o figura, modificándola y cambiando de posición en un texto.
VALORES
Trabajo











II. ACTIVIDADES


   A. INICIO:
Observan el video “Imágenes”: 
Que les ayudará para después realizar los ejercicios.

REALIZA CLIC ACÁ para ver el video.


  Responde en tu cuaderno
  1.          ¿Qué es una imagen? ¿Qué es un gráfico?
  2.          ¿Qué formatos de imagen conoces?

 B.  DESARROLLO DE CONTENIDOS

1.    Analizan leyendo  y comprendiendo el tema, en su libro Eskill 7: Pág. 18-20 donde:
Identifica ingresando al Microsoft Word como insertar una imagen, formas y como escribir en él.
Identifica como modificar una imagen o una forma y como insertar una imagen en un lugar específico de un documento.

III. COMPROBACIÓN:

1.           Elabora un organizador visual sobre el tema, anotándolo en su cuaderno. 
2.           Elaboran un principio sobre el tema tratado, anotándolo en su cuaderno.
3.            Transfiere aprendido ejecutando su práctica en casa desarrollando en su PC, creando un documento con los diferentes formatos de fuente, formas, bordes, etc. que se encuentran desarrollando la consigna de la pág. N° 21 y realizando la práctica HOJA1:  Realiza CLIC ACÁ para descargar la hoja. 
Para eso necesitas el archivo: deportes y países_ok: Descarga el archivo realizando CLIC ACÁ 

IV. AFIANZAMIENTO:

Practiquemos realizando los ejercicios de la siguiente hoja:
HOJA2: Realiza CLIC ACÁ para descargar la hoja. 

Responde las preguntas en tu cuaderno:
1.           ¿Qué aprendí sobre IMÁGENES Y GRÁFICOS” de los ejercicios realizados?
2.           ¿Qué fue lo más interesante para mí?
3.           ¿Para qué me servirá lo que aprendí?

******************************************************************************
NOTA:


LA HOJA DEL LIBRO PÁG. N°21 SE REALIZA EN UN ARCHIVO EN WORD Y SE SUBE EN LA ASIGNACIÓN DE EDMODO. LAS HOJAS 1 Y 2, ESTAS 2 HOJAS ESTÁN TAMBIÉN COMO ASIGNACIÓN EN EL EDMODO, ES ALLÍ DONDE SUBIRÁS EN ARCHIVO, EL DESARROLLO DE ESTAS HOJAS INGRESANDO CON EL CÓDIGO DE GRUPO QUE SE TE BRINDO ANTERIORMENTE.

Y EN OTRA ASIGNACIÓN SERÁN LAS FOTOS DE TU CUADERNO QUE SUBIRÁS EN LA ASIGNACIÓN PROPUESTA. INGRESA AL EDMODO Y COMPRENDERÁS!!

lunes, 6 de abril de 2020

AVISO - CLASE ZOOM

AVISO DE CLASE


QUERIDAS ESTUDIANTES:

Mañana  07 de Abril, tendremos una clase sobre COMO REGISTRARTE EN EDMODO y cualquier otra duda que tengas sobre el curso.
Te recomiendo antes de conectare bajar el tutorial para registrarte como ESTUDIANTE en el EDMODO, que ha sido elaborado por el profesor Francisco Pérez. Descarga el tutorial haciendo CLIC ACÁ

LINK PARA INGRESAR AL ZOOM PARA MI CLASE

PARA EL 1ERO. A
Día: 07 de Abril
Hora: 08:00 a.m.

Unirse a la reunión Zoom
ID de reunión: 986 828 6153

PARA EL 1ERO. B
Día: 07 de Abril
Hora: 11:00 a.m.

Unirse a la reunión Zoom
ID de reunión: 986 828 6153

PARA EL 1ERO. C
Día: 07 de Abril
Hora: 12:00 a.m.

Unirse a la reunión Zoom
ID de reunión: 986 828 6153


El motivo de usar la plataforma EDMODO, es para organizarnos mejor en cuanto a tus calificaciones de tus actividades, cuadernos y más adelante evaluar tus aprendizajes.

EDMODO es una plataforma de enseñanza a distancia muy fácil de usar. Para lo cual deberán ingresar a la página que se indica en el tutorial que adjunte arriba y registrarse, llenando sus nombres y apellidos completos, e ingresar el código de grupo que a continuación indico:

Para 1ERO. A el código de grupo es: ppmw9i
Para 1ERO. B el código de grupo es: t42i3e
Para 1ERO. C el código de grupo es: bd8kfv

Dicho código debes copiar y pegar en el formulario de registro de las estudiante.

GRACIAS
NOS VEMOS MAÑANA  :)

Miss Patricia Morales 


jueves, 2 de abril de 2020

AVISO IMPORTANTE

PAZ Y BIEN QUERIDAS ESTUDIANTES:

***************************************************************************************************
COMO EL RETORNO A CLASES SE EXTENDIÓ, POR FAVOR LO QUE IMPRIMISTE ANTERIORMENTE: TUS EJERCICIOS REALIZADOS TIENES QUE TOMARLE FOTO O ESCANEARLAS, PERO YA DESARROLLADAS O RESUELTAS, SI EN CASO LO TIENES EN ARCHIVO TAMBIÉN VALE, COMO TAMBIÉN EL ARCHIVO DE LOS EJERCICIOS REALIZADOS DE ACUERDO A TU TAREA, Y ENVIARME A MI CORREO gestioninmaculada1@gmail.com PARA CALIFICARLOS, COMO TAMBIÉN FOTO O ESCANEADO DE TU CUADERNO DE LO QUE SE TE PIDIÓ DESARROLLAR EN TU CUADERNO SEGÚN LAS ENTRADAS DE LOS BLOGS PUBLICADOS.

PLAZO HASTA EL DÍA:
JUEVES 9 DE ABRIL
COLOCAR EN EL CORREO:
TU NOMBRE, APELLIDO
AÑO Y SECCIÓN A LA QUE PERTENECES

***************************************************************************************************
Ya las siguientes clases que colocaré en el blog te avisaré cuando nos enlazaremos al edmodo.com para que ingreses con un código a mi clase y sea de manera más ordenada nuestra participación y su calificación, donde estaremos también en constante comunicación. Para eso antes te enviaré información de como puedes ingresar y lo que tienes que hacer para que tengas una cuenta en Edmodo, que es muy parecido a lo del Clasroom.
Esperando te encuentres bien junto a tu familia y respetando #YoMeQuedoEnCasa nos ponemos en las manos de Dios nuestro Señor para que todo esto mejore.
Muchas Gracias


Docente: Patricia Morales